Objetivo:El objetivo principal es incorporar técnicas que permitan el desarrollo del cuerpo creador, a disposición para el juego, la desinhibición, la concentración, la adaptación a situaciones, el conocimiento, entrenamiento y desarrollo del aparato físico y vocal; y el manejo de la acción como herramienta fundamental de trabajo del actor.
NIVEL INTERMEDIO Y AVANZADO. Marcelo Mangone
Objetivo Nivel Intermedio
Otorgar herramientas para el descubrimiento del lenguaje teatral, desarrollar y potenciar el conocimiento y el dominio del aparato físico y sonoro, explorar y potenciar la imaginación corporal en su relación con el espacio y el tiempo. Se incorporan trabajos de adaptación con dramaturgia propia y de autor.
Otorgar herramientas para el descubrimiento del lenguaje teatral, desarrollar y potenciar el conocimiento y el dominio del aparato físico y sonoro, explorar y potenciar la imaginación corporal en su relación con el espacio y el tiempo. Se incorporan trabajos de adaptación con dramaturgia propia y de autor.
Objetivo Nivel Avanzado
Potenciar la exploración y el conocimiento profundo del aparato físico, sonoro, sensorial y perceptivo del alumno en su relación con el espacio, el otro, y los elementos escénicos. Se abordarán textos teatrales de diversa complejidad como mecanismo de entrenamiento, que permitan desarrollar desde la práctica su potencialidad como creador utilizando las herramientas adquiridas.
Potenciar la exploración y el conocimiento profundo del aparato físico, sonoro, sensorial y perceptivo del alumno en su relación con el espacio, el otro, y los elementos escénicos. Se abordarán textos teatrales de diversa complejidad como mecanismo de entrenamiento, que permitan desarrollar desde la práctica su potencialidad como creador utilizando las herramientas adquiridas.
DIRECCIÓN DE ACTORES Y PUESTA EN ESCENA
Conocer y entrenar la aplicación de diversos métodos y técnicas de dirección de actores. Comprender al actor y su trabajo. Potenciar la capacidad de observación y escucha, y la toma de decisiones. Desarrollar tipos de liderazgo y criterios de motivación / Aprender a pedir. Estrategias para la dirección de actores para soporte audiovisual.Otorgar herramientas que permitan capturar y desarrollar las máximas cualidades técnicas e interpretativas del actor. Iniciar al alumno en el manejo de los espacios objeto de la puesta en escena.
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